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网页快照

 武 汉 大 学 研 究 生 院 武 大 主 页 院 长 信 箱 E n g l i s h 首 页 机 构 简 介 发 展 概 况 现 任 领 导 机 构 职 能 联 系 方 式 招 生 工 作 硕 士 招 生 博 士 招 生 港 澳 台 招 生 培 养 工 作 学 籍 管 理 教 学 管 理 学 术 科 研 国 际 交 流 专 业 学 位 培 养 常 见 问 题 解 答 学 位 工 作 学 位 授 权 点 导 师 队 伍 学 位 授 予 专 业 学 位 质 量 与 专 业 学 位 学 位 点 评 估 论 文 抽 检 绩 效 评 价 质 量 监 控 职 业 发 展 跟 踪 研 究 生 教 育 发 展 质 量 报 告 学 位 授 权 点 建 设 报 告 作 风 建 设 作 风 建 设 文 件 规 章 制 度 办 事 流 程 服 务 窗 口 岗 位 人 员 设 置 投 诉 方 式 工 作 小 组 成 员 名 单 党 建 工 作 下 载 专 区 招 生 培 养 学 位 综 合 新 闻 动 态 R E A D M O R E 我 校 荣 获 “ 2 0 2 4 年 度 最 具 网 络 影 响 力 研 招 高 校 ” 2 0 2 5 0 1 0 6 （ 通 讯 员 ： 夏 克 辉 ） 近 日 ， 中 国 教 育 在 线 “ 榜 样 力 量 · 2 0 2 4 年 度 教 育 盛 典 ” 优 秀 案 例 公 布 。 
 武 汉 大 学 凭 借 极 具 创 新 性 与 前 瞻 性 的 招 生 宣 传 策 略 ， 以 及 扎 实 过 硬 的 宣 传 执 行 实 力 ， 从 众 多 高 校 中 突 围 ， 获 评 “ 2 0 2 4 年 度 最 具 网 络 影 响 力 研 招 高 校 ” 。 
 “ 2 0 2 4 年 度 最 具 网 络 影 响 力 研 招 高 校 ” 通 过 综 合 评 估 各 高 校 在 研 究 生 招 生 宣 传 工 作 过 程 中 ， 运 用 网 络 媒 体 平 台 、 数 字 化 技 术 进 行 精 准 推 广 的 效 果 ， 并 结 合 大 数 据 分 析 及 多 渠 道 宣 传 整 合 策 略 评 定 得 出 。 
   本 届 活 动 组 织 相 关 专 家 进 行 评 审 ， . . . 了 解 更 多 > 学 校 召 开 新 增 “ 低 空 经 济 ” 国 家 急 需 学 科 专 题 会 国 家 战 略 急 需 为 牵 引 占 领 新 兴 交 叉 学 科 制 高 点  2 0 2 5 0 1 0 7 学 校 专 题 研 究 医 学 八 年 制 学 生 培 养 工 作 2 0 2 5 0 1 0 6 中 央 财 经 大 学 祝 维 龙 一 行 调 研 我 校 研 究 生 管 理 信 息 化 应 用 情 况 2 0 2 4 1 2 2 7 学 校 召 开 第 十 二 届 学 位 评 定 委 员 会 第 四 次 会 议 2 0 2 4 1 2 2 6 2 0 2 5 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 武 汉 大 学 考 点 工 作 顺 利 完 成 2 0 2 4 1 2 2 3 通 知 公 告 全 部 招 生 培 养 学 位 质 量 与 专 业 学 位 综 合 R E A D M O R E 关 于 开 展 2 0 2 5 2 0 2 6 学 年 度 优 秀 博 士 研 究 生 延 期 资 助 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 组 织 申 报 国 家 留 学 基 金 委 2 0 2 5 年 博 士 生 导 师 短 期 出 国 交 流 项 目 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 开 展 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 研 究 生 导 师 育 人 方 式 创 新 项 目 立 项 建 设 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 研 究 生 报 到 注 册 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 研 究 生 院 2 0 2 5 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 2 0 2 4 年 度 研 究 生 教 育 管 理 先 进 个 人 的 公 示 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 申 报 2 0 2 5 年 度 研 究 生 国 际 学 术 会 议 资 助 列 表 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 3  关 于 申 报 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 国 家 公 派 留 学 研 究 生 项 目 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 申 报 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 研 究 生 暑 期 学 校 和 博 士 生 论 坛 资 助 项 目 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 申 报 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 研 究 生 教 材 建 设 培 育 项 目 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 开 展 2 0 2 5 年 研 究 生 “ 课 程 思 政 ” 示 范 课 程 建 设 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 申 报 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 “ 博 士 研 究 生 学 术 沙 龙 资 助 项 目 ” 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 评 选 武 汉 大 学 2 0 2 4 年 度 研 究 生 教 育 管 理 系 列 先 进 个 人 的 通 知 2 0 2 4 1 2 3 1 R E A D M O R E 2 0 2 5 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 武 汉 大 学 考 点 温 馨 提 示 2 0 2 4 1 2 2 0 2 0 2 5 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 武 汉 大 学 考 点 考 生 须 知 2 0 2 4 1 2 1 3 武 汉 大 学 2 0 2 4 年 研 究 生 优 秀 新 生 奖 学 金 获 奖 名 单 公 示 2 0 2 4 1 1 0 1 2 0 2 5 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 武 汉 大 学 报 考 点 （ 代 码 ： 4 2 0 1 ） 网 上 确 认 公 告 2 0 2 4 1 0 2 8 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 新 增 招 收 专 业 学 位 硕 士 专 业 简 介 2 0 2 4 1 0 2 3 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 非 全 日 制 硕 士 研 究 生 （ 单 独 考 试 ） 招 生 简 章 2 0 2 4 1 0 2 3 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 计 划 招 收 攻 读 硕 士 学 位 研 究 生 招 生 简 章 2 0 2 4 1 0 2 1 统 一 招 生 平 台 试 点 简 介 ( 2 0 2 5 年 ) 2 0 2 4 1 0 1 7 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 “ 退 役 大 学 生 士 兵 ” 专 项 计 划 招 收 攻 读 硕 士 学 位 研 究 生 简 章 2 0 2 4 1 0 1 5 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 硕 士 研 究 生 考 试 报 名 工 作 公 告 2 0 2 4 1 0 1 2  武 汉 大 学 2 0 2 5 年 硕 士 研 究 生 招 生 章 程 2 0 2 4 1 0 0 8 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 接 收 优 秀 应 届 本 科 毕 业 生 免 试 攻 读 研 究 生 公 告 2 0 2 4 0 9 2 7 R E A D M O R E 关 于 开 展 2 0 2 5 2 0 2 6 学 年 度 优 秀 博 士 研 究 生 延 期 资 助 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 组 织 申 报 国 家 留 学 基 金 委 2 0 2 5 年 博 士 生 导 师 短 期 出 国 交 流 项 目 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 开 展 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 研 究 生 导 师 育 人 方 式 创 新 项 目 立 项 建 设 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 研 究 生 报 到 注 册 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 申 报 2 0 2 5 年 度 研 究 生 国 际 学 术 会 议 资 助 列 表 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 3  关 于 申 报 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 国 家 公 派 留 学 研 究 生 项 目 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 申 报 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 研 究 生 暑 期 学 校 和 博 士 生 论 坛 资 助 项 目 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 申 报 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 研 究 生 教 材 建 设 培 育 项 目 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 开 展 2 0 2 5 年 研 究 生 “ 课 程 思 政 ” 示 范 课 程 建 设 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 申 报 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 “ 博 士 研 究 生 学 术 沙 龙 资 助 项 目 ” 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 0 关 于 2 0 2 5 年 元 旦 放 假 期 间 教 学 安 排 的 通 知 2 0 2 4 1 2 2 7 关 于 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 研 究 生 优 秀 教 学 业 绩 奖 名 单 公 示 2 0 2 4 1 2 1 7 R E A D M O R E 关 于 授 予 南 楠 等 6 1 6 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 4 1 2 2 7 关 于 开 展 2 0 2 4 年 研 究 生 导 师 考 核 工 作 的 通 知 2 0 2 4 1 2 1 8 关 于 2 0 2 5 年 在 职 临 床 医 师 申 请 临 床 （ 口 腔 ） 医 学 博 士 专 业 学 位 外 语 考 试 报 名 的 通 知 2 0 2 4 1 2 1 3 关 于 加 强 2 0 2 4 年 下 半 年 研 究 生 学 位 论 文 答 辩 过 程 管 理 工 作 的 通 知 2 0 2 4 1 1 2 0 关 于 组 织 开 展 2 0 2 4 年 下 半 年 博 士 学 位 论 文 答 辩 检 查 工 作 的 通 知 2 0 2 4 1 1 2 0 关 于 加 强 学 位 论 文 审 核 小 组 工 作 的 通 知 2 0 2 4 1 1 2 0 关 于 授 予 李 海 岭 等 9 6 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 4 0 8 3 0 关 于 授 予 刘 文 彬 等 1 1 8 5 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 4 0 6 1 9 关 于 自 主 审 核 新 增 “ 中 共 党 史 党 建 学 ” 等 4 个 学 位 点 （ 类 别 ） 的 公 示 2 0 2 4 0 6 1 9 温 馨 提 示 2 0 2 4 0 4 2 9 关 于 2 0 2 4 年 全 国 医 学 博 士 外 语 统 一 考 试 成 绩 查 询 及 复 查 公 告 2 0 2 4 0 4 0 8 关 于 加 强 2 0 2 4 年 上 半 年 研 究 生 学 位 论 文 答 辩 过 程 管 理 工 作 的 通 知 2 0 2 4 0 3 2 5 R E A D M O R E 关 于 开 展 2 0 2 4 年 武 汉 大 学 主 题 案 例 专 项 征 集 的 通 知 2 0 2 4 1 2 1 3 关 于 报 送 《 学 位 授 权 点 自 我 评 估 总 结 报 告 》 及 其 相 关 事 项 的 通 知 2 0 2 4 1 1 2 7 武 汉 大 学 湖 北 省 卓 越 工 程 师 学 院 2 0 2 5 年 招 收 攻 读 博 士 专 业 学 位 研 究 生 简 章 2 0 2 4 1 1 2 6 关 于 印 发 《 武 汉 大 学 关 于 修 订 专 业 学 位 研 究 生 培 养 方 案 的 指 导 意 见 》 的 通 知 2 0 2 4 1 1 1 1 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 非 全 日 制 工 程 管 理 硕 士 （ M a s t e r o f E n g i n e e r i n g M a n a g e m e n t ） 项 目 招 生 简 介 2 0 2 4 1 0 1 5 关 于 组 建 各 专 业 学 位 研 究 生 教 育 指 导 委 员 会 的 通 知 2 0 2 4 0 9 1 9 关 于 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 二 学 期 非 全 日 制 硕 士 研 究 生 期 末 考 试 安 排 的 通 知 2 0 2 4 0 6 0 7 关 于 专 业 学 位 研 究 生 培 养 方 案 制 （ 修 ） 订 工 作 的 通 知 2 0 2 4 0 5 1 7 关 于 公 布 2 0 2 4 年 武 汉 大 学 专 业 学 位 研 究 生 教 育 综 合 改 革 项 目 立 项 结 果 的 通 知 2 0 2 4 0 5 1 2 关 于 公 布 武 汉 大 学 数 智 课 程 体 系 建 设 项 目 立 项 结 果 的 通 知 2 0 2 4 0 5 1 2 关 于 2 0 2 4 年 武 汉 大 学 专 业 学 位 研 究 生 教 育 综 合 改 革 项 目 拟 立 项 项 目 的 公 示 2 0 2 4 0 4 3 0 关 于 开 展 第 九 届 “ 武 汉 大 学 研 究 生 教 育 杰 出 贡 献 校 长 奖 ” 评 选 工 作 的 通 知 2 0 2 4 0 4 2 4 R E A D M O R E 关 于 研 究 生 院 2 0 2 5 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 2 0 2 4 年 度 研 究 生 教 育 管 理 先 进 个 人 的 公 示 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 评 选 武 汉 大 学 2 0 2 4 年 度 研 究 生 教 育 管 理 系 列 先 进 个 人 的 通 知 2 0 2 4 1 2 3 1 《 大 学 与 学 科 》 博 士 生 论 坛 征 稿 预 通 知 2 0 2 4 0 9 2 4 关 于 研 究 生 院 2 0 2 4 年 放 暑 假 的 通 知 2 0 2 4 0 7 2 4 关 于 研 究 生 院 非 事 业 编 面 试 有 关 事 项 的 通 知 2 0 2 4 0 6 0 7 关 于 研 究 生 院 2 0 2 4 年 寒 假 工 作 安 排 的 通 知 2 0 2 4 0 1 2 2 关 于 研 究 生 院 2 0 2 3 年 放 暑 假 的 通 知 2 0 2 3 0 7 1 3 关 于 研 究 生 院 2 0 2 3 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 3 0 1 1 0 关 于 研 究 生 院 2 0 2 2 年 放 暑 假 的 通 知 2 0 2 2 0 7 1 3 关 于 研 究 生 院 2 0 2 2 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 2 0 1 1 2 关 于 做 好 当 前 疫 情 防 控 和 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 第 一 学 期 研 究 生 教 学 培 养 工 作 的 通 知 2 0 2 1 0 8 0 5 学 术 探 索 R E A D M O R E 0 8 2 0 2 5 . 0 1 袁 荃 / 余 锂 镭 教 授 团 队 在 无 机 微 生 物 杂 化 体 光 驱 生 物 催 化 领 域 取 得 新 进 展 0 8 2 0 2 5 . 0 1 袁 荃 教 授 团 队 在 环 境 响 应 型 近 红 外 长 余 辉 光 学 材 料 领 域 取 得 新 进 展 0 8 2 0 2 5 . 0 1 袁 荃 / 杨 雁 冰 教 授 团 队 在 二 维 分 离 膜 领 域 取 得 新 进 展 3 0 2 0 2 4 . 1 2 肖 旭 东 教 授 团 队 在 窄 带 隙 铜 铟 镓 硒 电 池 研 究 方 面 取 得 重 要 进 展 院 系 风 采 R E A D M O R E 1 0 2 0 2 5 . 0 1 工 程 硕 士 研 究 生 课 程 《 行 业 发 展 前 沿 讲 座 》 正 式 开 课 ， 聚 焦 最 新 工 程 技 术 与 行 业 趋 势 0 2 2 0 2 5 . 0 1 案 例 教 学 启 发 思 辨 实 践 研 究 驱 动 培 养 — — 《 电 子 信 息 工 程 案 例 》 系 列 讲 座 成 功 举 办 2 6 2 0 2 4 . 1 2 经 济 与 管 理 学 院 召 开 博 士 研 究 生 教 育 质 量 提 升 计 划 工 作 会 0 7 2 0 2 4 . 1 1 鲲 鹏 抟 扶 摇 英 才 汇 珞 珈 — 首 届 化 学 鲲 鹏 论 坛 暨 武 汉 大 学 研 究 生 未 来 创 新 学 术 论 坛 （ 第 二 期 ） 成 功 举 办 公 共 信 息 服 务 平 台 招 生 服 务 平 台 综 合 服 务 平 台 点 击 更 多 培 养 服 务 ( 师 生 入 口 ) 培 养 服 务 ( 管 理 入 口 ) 研 究 生 综 合 服 务 （ 统 一 身 份 认 证 ） 研 究 生 综 合 服 务 （ 本 地 身 份 认 证 ）       旁 听 进 修 生 服 务 招 生 信 息 网 学 位 论 文 网 上 评 阅 答 辩 公 示 论 坛 与 讲 座 在 职 医 师 外 语 考 试 报 名 信 息 公 开 研 究 生 教 育 发 展 质 量 报 告 学 位 授 权 点 建 设 报 告 机 构 简 介 招 生 工 作 培 养 工 作 学 位 工 作 质 量 与 专 业 学 位 作 风 建 设 转 换 链 接 错 误 > 党 建 工 作 下 载 专 区 关 注 我 们 ： 友 情 链 接 国 务 院 学 位 办 学 位 网 学 信 网 国 家 留 学 网 信 息 门 户 研 工 部 本 科 生 院 就 业 指 导 中 心 图 书 馆 C o p y r i g h t © 2 0 1 9 武 汉 大 学 研 究 生 院 鄂 I C P 备 1 2 0 1 7 0 0 8 0 4 号 1 访 问 次 数 统 计 ： 人